Paikallisuutiset

Ei puhelinta vaan pingistä – opettajat kiittelevät lakimuutosta: ”Oppilaat tekevät tehtäviä rauhallisemmin”

Vessakäynnit ovat lyhenneet eivätkä piipitykset häiritse opetusta.

Elokuun alussa astui voimaan eduskunnan hyväksymä perusopetuslain muutos, joka kieltää puhelimien ja muiden mobiililaitteiden käytön perusopetuksen oppitunneilla. Muutos mahdollistaa myös laitteiden käytön rajoittamisen tai kieltämisen muuna kouluaikana, kuten ruokatauoilla, välitunneilla sekä aamu- ja iltapäivätoiminnassa. Lakimuutoksen avulla pyritään varmistetaan, että jokainen lapsi ja nuori voi keskittyä oppimiseen ja saa työrauhan.

Enontekiöllä suositellaan, että kännykät jätettäisiin suoraan kotiin. Joka tapauksessa älylaitteet kerätään koulupäivän alussa oppilailta pois ja annetaan koulupäivän jälkeen takaisin.

Puhelinta saa kuitenkin jatkossakin käyttää oppimiseen, jos sitä tarvitaan esimerkiksi terveydellisiä syitä tai opettaja on antanut käyttöluvan oppimisen apuvälineenä.

Lukioiden toimintaan lakimuutos ei vaikuta, sillä se koskee vain peruskoulua.

Osaa ahdistaa, mutta suurin osa ei ole moksiskaan.

Hetan yhtenäisen perusopetuksen apulaisjohtajana elokuun alussa aloittanut Sanna Sieppi opettaa itse pääasiassa alakoulun oppilaita, jotka eivät ole aiemminkaan käyttäneet puhelimia koulussa. Hän on kuitenkin kartoittanut kännykkäkiellon vaikutuksia osalta yläkoululaisia opettavilta opettajilta ja koulunkäynninohjaajilta.

Siepin mukaan muutos on otettu oppilaiden keskuudessa hyvin vastaan.

– Ei juurikaan nurinoita ja osa jättää luurin jo kotiinkin. Osaa ahdistaa, mutta suurin osa ei ole moksiskaan, Sieppi toteaa.

Opettajien mielestä muutos on pääasiassa hyvä. Oppilailla on tietokone koulun puolesta käytössä, joten opetuksessa puhelimettomuus ei aiheuta ongelmia. Päinvastoin, nyt oppitunneilla ei mene aikaa turhaan kännykän käytöstä huomauttamiseen.

– Kukaan ei pysty salaa katsomaan tunnilla puhelinta eikä mennä katsomaan vessaan kännykkää, mikä yleensä on pidentänyt vessareissuja. Puhelimiin tulevat viestien äänetkään eivät enää aiheuta häiriötä tunnilla.

Opettajakunnan tähänastiset tuntikokemukset ovatkin lähes pelkästään positiiviset.

– Oppilaat tekevät tehtäviä rauhallisemmin eikä ole kiire välitunnille, Sieppi kuvailee.

Mukavaa katsella välitunneilla, kun oppilaat juttelevat toisilleen kännyköiden tuijottamisen sijaan.

Välitunneilla oppilaat ovat opettajien mukaan nyt enemmän läsnä toisilleen, eivätkä vain pelaa puhelimillaan.

– Luulen, että pitkällä aikavälillä muutos rauhoittaa oppilaita oppitunneilla ja välitunneilla, Sieppi toteaa ja lisää, että myös henkilökohtaisesti muutos on hänen mielestään hyvä.

– Mukavaa katsella välitunneilla, kun oppilaat juttelevat toisilleen kännyköiden tuijottamisen sijaan.

Hieman kännykkäkielto on aiheuttanut opettajille lisätöitä.

– Kun huoltaja ei saa oppilaaseen yhteyttä esimerkiksi muistuttaakseen koulupäivän aikana olevasta hammaslääkäristä, opettajan on pitänyt huoltajan pyynnöstä käydä muistuttamassa joitakin oppilaita, Sieppi kertoo.

Olisi tietysti hienoa saada lisää toimintoja koulun pihalle.

Jo keväällä Hetan koulussa alettiin miettiä, mitä syksyn välitunnit voisivat sisältää kännykän tuijottamisen sijasta. Sieppi kertoo, että oppilaille tehtiin kysely mieluisista tekemisistä välitunneille, ja heti koulun alkaessa perustettiin kolmen opettajan ryhmä, joka miettii ja organisoi välituntitoimintaa.

– Tällä hetkellä käytössä on erilaisia välituntivälineitä, luokittain omat, mutta myös yhteisiä välineitä on.

Pingispöytä on yläkoulun oppilaiden ahkerassa käytössä, ja pienimmät oppilaat viihtyvät edelleen parhaiten leikkikentällä. Jalkapallokenttävuorot on jaettu luokittain.

– Olisi tietysti hienoa saada lisää toimintoja koulun pihalle, esimerkiksi ulkokuntosalivälineitä, lisää koripallokoreja tai vaikkapa lentopallokenttä, Sieppi lisää.

Kesä ei kestä ikuisesti, ja talvea varten koululla on tarkoitus kehittää toimintaa myös pakkaspäivien sisävälitunneille.

– Muun muassa lukunurkkaus, pelinurkkaus, rauhallinen läksyntekopaikka ja liikuntasalin sekä kirjaston hyödyntäminen, listaa Sieppi.

Vuosien saatossa oppilaiden levottomuus on lisääntynyt huomattavasti.

Karesuvannon koululla oppilaat ovat alakoululaisia eikä lakimuutos juurikaan koululla näy, sillä muutamia poikkeuksia lukuun ottamatta puhelimet ovat olleet pannassa.

Koulun johtajan ja luokanopettajan Virpi Labban mukaan puhelimia on saanut käyttää retkillä kuvaamiseen ja bussissa rajoitetusti, ja koulupäivän jälkeen kyyditystä odotellessa on saatettu puhelin esille ottaa.

– Toki aiemmin, kun oppilaiden käytössä ei ollut tabletteja tai tietokoneita, olemme käyttäneet oppilaiden omia puhelimia tiedonhakuun tai oppimispeleihin, Labba kertoo.

Välituntisin Karesuvannossa ei ole saanut käyttää puhelimia, vaan oppilaat leikkivät ja pelaavat muita pelejä yhdessä.

Labban mukaan lakimuutosta on Karesuvannossakin kuitenkin pohdittu lähinnä miettimällä, kerätäänkö oppilailta puhelimet pois, mutta päädytiin seuraamaan tilannetta. Jos puhelimen käyttöä havaitaan koulupäivän aikana, puhelimet kerätään koulupäivän ajaksi pois.

Labban mukaan Karesuvannon koulussa pidetään hyvänä asiana sitä, että älylaitteiden käyttöä koulussa on laissa määritelty.

– Vuosien saatossa oppilaiden levottomuus on lisääntynyt huomattavasti. Esimerkiksi lukeminen ja muut harrastukset vapaa-ajalla ovat älylaitteiden myötä vähentyneet, joka puolestaan on näkynyt oppilaiden keskittymisessä ja oppimisessa, Labba toteaa.